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读《草原》有感200字

读《草原》有感200字
在这个极其寒冷的寒假里,我读了一篇关于草原的故事。一天,老舍爷爷去了一望无际的草原,那里有清澈的湖泊,绿色的草原,晴朗的天气和蔚蓝的天空。老舍爷爷看到好客的蒙古人把老舍爷爷带到了有牛羊的地方。强壮的牛和白羊成了两条迂回的地带。蒙古人把老舍爷爷带进蒙古包。他们一尝到美味的

作文:读《圆明园的毁灭》有感

作文:读《圆明园的毁灭》有感
“唉,多么可惜呀!”我合上语文书,眼前不禁浮现出圆明园被烧毁的样子,心里也充满了对英法联军的仇恨。这篇课文讲了昔日的圆明园建筑宏伟,瑰丽多姿,园中有热闹的“买卖街”,也有富有乡村风光的“山乡村野”,园中有仿照各地名胜建造的美丽的建筑,如:海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州

读《十万个为什么》有感

读《十万个为什么》有感
《皮皮鲁和419宗罪》读后感我每天课余《十万个为》,懂得了科学道理。例如:叶子为是绿色的?太阳为东升西落?含羞草为会动呢?我从文章中找答案:叶子是绿色它有叫叶绿素的物质;太阳东升西落是地球的自传;含羞草会动是含羞草下部的叶枕里充满了水,用手一触,叶子振动,水分向上流动,

读《稻草人》有感200字

读《稻草人》有感200字
1、三年级《稻草人》读后感在暑假里,我读了一本书,名字叫:《稻草人》。稻草人这本书里有叶圣陶老人写的许许多多的故事,这本书里的每一个故事我都喜欢看。但我最喜欢看的故事还是这本书的名字稻草人。这篇童话讲的是:一个扎在田里稻草人,心地善良。在一个漆黑的夜晚,这个稻草人目睹了

读《亡羊补牢》有感

读《亡羊补牢》有感
读《十万个为》有感这学期我们学了两则寓言,的一则是《亡羊补牢》,主要写了从前农夫养了几只羊,有,他少了一只羊,羊圈破了个窟窿,被狼叼。邻居劝他修好羊圈,可他偏不听,天,农夫出现又少了一只羊,依旧被狼吃了。  他很后悔自己没有接受邻居的劝告,他想修还不迟,于是把羊圈修得结

读《童年》有感200字

读《童年》有感200字
今天我读了《童年》这本书,作者是高尔基。我了解到这本书的主人公是阿廖沙,他是一个被遗弃的孩子。这本书主要讲述了阿廖沙的父亲去世后,在外祖父家度过的日子。读完这本书,我为阿廖沙悲惨的生活感慨万千。从那一行行文字中,可以看出他对身边市民的恶习的憎恶,对友谊的执着追求,对丑恶

读《三国演义》有感200字

读《三国演义》有感200字
读《三国演义》 / 林�尚�《三国演义》是四大名著之中一,作者罗贯中。开头写的是刘备、张飞、关羽相识后,结拜为兄弟。结拜后发生了一系列故事,最后也就成了“分久必合,合久必分”的三国演义了。《三国演义》中三国是指人脉广泛的魏国,善于水战的吴国,凭获取民心收获百姓信任的蜀国

读《草房子》有感200字

读《草房子》有感200字
第一篇:读草房子有感作文200字当合上《草房子》的时候,我的心被深深地震撼了这本书写出了主人公桑桑的六年小学生活,形象地描写了桑桑身边的许多人,写出了许多寻常而又令人感动的故事。这本书总体来说有一个字――美。运用了许多风景描写和拟人,比喻等写作手法。整本书通俗易懂,语言

参观科技馆有感

参观科技馆有感
今天,我们老师带着我们四年级的六个班参观了新一中的科技馆。虽然是步行去的,但是一路上有说有笑,一点都不累。首先,我们去了球幕剧院,在那里看电视就像在那里一样。就像我身边的恐龙一样,在这里我知道恐龙灭绝的原因。一颗小行星撞击地球表面,引起大爆炸,形成尘埃和雾气覆盖天空,导
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